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苏公网安备 32031102000486号徐州市第二实验幼儿园秉承“三自五真”课程理念，为进一步追随和支持幼儿对动物的探索热情，精心策划并开展了“自然为师 萌宠为友”春日研学活动。此次活动旨在让幼儿近距离接触和观察动物，感受自然风、森林景和动物情。
童言童议
“听说和长颈鹿说话要垫脚尖，就像跳舞一样!”
“天鹅美美地在湖中游走，我们游泳的时候，是不是也这样?”
“我想去看和斑马一样条纹的小猴子!”
“鸵鸟是不是和小兔子一样都喜欢吃胡萝卜呢?我想去看看!”
孩子们带着满满的期待与计划，用小手触摸自然，用小脚丈量世界，向动物王国发起探险总攻。
欢乐出发
“今天去看孔雀，它会不会开屏呢?”
“会的吧!你看今天天气很好，它的心情很美丽!”
“我们要和孔雀合影，拍下美美的照片!”
沐浴着春风，背上小书包，孩子们把期待“话”成彩虹清单，带着满心的雀跃与好奇，轻盈地步入绿意盎然的徐州市动物园。
研学进行时
中四班的孩子们眼睛闪烁着兴奋与好奇的光芒——
哦!他们的目光被一只只昂首挺立、姿态优雅的鸵鸟吸引。
“它的脖子好长呀!”孩子们齐刷刷地看向鸵鸟那修长的颈部，眼中满是惊叹!
在惊叹之余，他们还用画笔记录下了鸵鸟悠然自得的身影，仿佛要将这份美好永远定格在画纸上。
小脸上洋溢着抑制不住兴奋的是谁呀?原来是中一班和大四班的孩子们——
他们的目光被灵动活泼的小猴子紧紧攫住，它们或攀援枝头，或坐于石上。
“看，那只小猴子在荡秋千呢!”孩子们纷纷抬头，只见一只猴子倒挂树枝间，尾巴紧紧缠绕，前肢灵活地交替摆动，引得孩子们阵阵欢呼与掌声。
“哇哦!它的脖子好长好长，像不像天边的彩虹桥?”
中六班的孩子们像一群欢快的小鸟，叽叽喳喳地簇拥在长颈鹿围栏前，他们踮起脚尖，伸长脖子，彷佛这样就能更接近那份来自天空的奇迹。
不远处一群身姿矫健的袋鼠，让大二班的孩子们停住了脚步。
“快看呀!那只袋鼠的口袋鼓鼓的，是不是藏着小宝宝呢?”孩子们的声音里充满了惊喜与好奇。他们眼睛一眨不眨地盯着，仿佛要把袋鼠的每一个细微动作都刻进心里。
美好的时光总是短暂的，在欢声笑语中，研学活动圆满结束。此次研学之旅，孩子们与可爱的动物们进行了一次“亲密”的接触，这无疑是一次珍贵的体验。大自然是最丰富的大课堂，每一场活动都是一次重要的教育，它让孩子们在亲近自然、了解动物的过程中，学会了观察、思考与表达，更在心中种下了热爱自然、保护动物的种子。
通讯员：丁蒙