Waiting For You | 爱登堡国际部圣诞派对 " Christmas Party " !

来源:徐州教育在线     2019年12月25日     责任编辑:高歌     阅读:5069次

  May the beauty and joy of christmas remain with youthroughout the new year !愿圣诞美景与欢乐常伴随你 ! 爱登堡国际部“圣诞派对” 期待您的到来 !" Christmas Party is waiting for you !"

  12月23日下午 —— 国际部BLUE ROOM,国际部的同学们开始准备圣诞派对。此次圣诞派对活动是由国际部的Jessica同学进行策划的,她在前期的策划中决定在圣诞派对中用气球进行装饰。——为什么会使用气球来装饰?Jessica说:“ 气球看起来是一种很简单的装饰品,但是利用气球与周围的色彩所搭配,可以给人们带来一种别样的美和享受,同时也可以营造出温馨的环境,而让同学们一同参与其中,也学习了手工。”

桃子老师与同学们见面

  为了达到最好的布置效果,Jessica在Melinda老师的帮助下邀请了桃子老师。刘桃老师拥有14年专业排球运动员经历——国家排球一级运动员,她刚刚结束了电影《中国女排》的拍摄,在这部描述中国女排的电影中,她饰演重要角色之一 —— 女排队长冯坤 ;她还在徐州创办了“桃子书房 ”、“ babyTao艺术策划与场景布展定制家 ”。非常感谢桃子老师能够来爱登堡国际部与孩子一起布置圣诞晚会。

桃子老师将会带领孩子们一起用气球装饰圣诞派对

桃子老师为大家为大家做示范

  桃子老师首先教同学们制作一种非常流行的亮片波波球,这种波波球将作为国际部走廊的顶部装饰。

  亮片波波球制作示范

  同学们非常专注的学习着制作过程

  同学们开始动手制作波波球

  把制作好的亮片波波球挂在走廊上

  在熟悉了气球的制作过程后,桃子老师开始带领大家学习圣诞布置最主要的装饰制作环节—— 圣诞树和拱门。桃子老师将国际部同学分为2组,每组负责完成1个气球装饰。Jessica组负责进行圣诞树的制作,而Windsky组负责圣诞拱门。

  桃子老师分组讲解制作流程

  圣诞树制作教学进行中

  圣诞树制作教学进行中

  桃子老师说:制作气球圣诞树,圣诞树气球的每一层气球都要比下面一层小1厘米,这样组装后,就可以制作成一个气球圣诞树了。同学们开始利用桃子老师带来的卡尺仔细的测量。这是一个团队合作,每个人都需要做好自己的任务,齐心合力完成圣诞树的制作。

  同学们调整卡尺开始制作圣诞树

  圣诞拱门教学进行时

  相比于圣诞树来说,圣诞拱门是个需要制作更多的气球,并且搭建技术更复杂。同学们需要把气球打好后,环绕在弧形的拱门支架上。Windsky 的团队需要更多技巧和气球制作,加油 !

  圣诞拱门搭建中

  张校长也来到国际部教室

  圣诞树即将完成

  桃子老师指导同学们搭建圣诞拱门

  在完成圣诞树和拱门的搭建后,桃子老师开始同学们制作漂亮的 “蝴蝶结”、“圣诞礼盒”,用来完成最后的圣诞树装饰。

  蝴蝶结制作中

  圣诞礼盒制作中

  Windsky 完成了圣诞礼盒 !

  圣诞树顺利完工

  Morning 和 Leo 在走廊里进行圣诞饰品装饰

  金色布幔和波波球被装扮在走廊顶部

  爱登堡国际部圣诞派对装饰完工 !" Christmas Party is waiting for you !" Thank You 桃子老师 !

  孙雨晨Jessica“圣诞派对”策划笔记

  “ In the coming of Christmas, I want to make the school full of warmth and love, because I find that freedom, creativity and so on are the lack of each school, which leads to many students have no interest in learning, hate school and so on. So I want to use this Christmas to decorate the school, so that the school no longer looks cold. First of all, with the help of teacher Melinda, I drew the structure of the school on paper, and expressed my ideal school through this picture. I used three different patterns such as snow, sky and stripes. Because when it comes to winter, people are looking forward to the arrival of snow. They have a warm and dreamlike feeling for snow. Decorating the snow pattern on the wall can not only make the originally empty wall beautiful but also full of vitality and warmth, but also meet people's good expectations for the beauty of winter. At the same time, on the other wall of the school hall, I chose to decorate it with stripes, because I think stripes represent freedom. The ceiling of the school is also a very important part. The patterns of the sky can stimulate students' interest in thinking, while the stripes with different rules can develop students'great imagination and clever, so that the whole school is full of the power of knowledge, which makes it more special . After the design, in order to make the work more 3—D, so I choose balloons to arrange. Although balloon is a very simple decoration, it can bring people a different kind of beauty and enjoy by using balloon and around color collocation, and can also create a warm feeling, and let students join in it, not only can experience the festival atmosphere together, but also learn the manual work. I think this process is very important, because the students have gained knowledge and happiness from the keep trying . Although it was painful at the beginning, when the work was finished, I would feel very happy and interesting when I saw that the school became more festive, like a warm family.”

  “ 在圣诞来临之际,我想让学校充满温馨和爱的感觉,因为我发现自由,创造力等是每个学校都缺少的,从而导致很多学生对学习没有兴趣,讨厌学校等。所以我想利用圣诞节这次机会来装饰一下学校,让学校不再显得冷清。首先在Melinda老师的帮助下,我先把学校的结构画在了纸上,并且把我理想中的学校通过这张画表达出来。其中我用到了三种不同的图案例如:雪,天空和条纹。因为一到冬天,人们就期待着雪的到来,她们对雪有着温馨和梦幻的感觉,而把雪的图案装饰在墙上,可以使原本空旷的墙壁变得不仅美观还充满着活力和温馨,同时也可以满足人们对冬天的美好憧憬。与此同时,在学校大厅的另外一个墙壁上我选择了用条纹来装饰,因为我想条纹代表着自由。学校的天花板也是很重要的一部分,天空的图案可以激发学生的思考兴趣,而规则不一的条纹更可以开发学生无穷的想象力和智慧,从而使整个学校充满知识的力量,显得更与众不同。设计完成后,为了使作品更有立体感,所以我选择气球来布置。气球虽然是一种很简单的装饰品,但是利用气球与周围的色彩搭配,可以给人带来一种别样的美和享受,同时也可以营造出温馨的感觉,而让同学们一同参与其中,不仅可以一起体验节日气氛,还学习了手工。我想这个过程非常重要,因为同学们从不断的尝试中,收获到了知识和快乐。刚开始虽然是痛苦的,但是当作品完成时,看到学校变得更有节日气氛,像一个温馨的大家庭时,就会觉得非常快乐,有趣。”

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