一书,一世界;
一人,一本书。
读一本好书,如品一杯茗茶,
馨香绕杯,久久难忘。
书籍可让教师与人类崇高精神对话,从书籍中享受教育教学的乐趣,从书籍中找寻理想的栖息地,增强教师的人文底蕴。而交流可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想。史庄小学数学组举行主题为“改变,从阅读开始”的读书交流活动。
郑校长:朱老师通过《致教师》告诉我们:相信自己,自己的胸怀、眼界、努力、思考、学习决定未来,说大一点就是决定未来的教育,决定未来的孩子。他真诚地期望,教师学会关注窗外的世界,关注教科书以外的东西,关注正在剧烈变化的社会,关注国家的大事情,为培养祖国的脊梁而奋斗。
黄兴明老师:读书的重要性不言而喻,而现实生活中,有些老师以工作繁忙为借口懒于读书。当我们把读书当作是自己生命的一部分,看作像呼吸一样自然时,还会挤不出时间读书吗?在这种须臾不可或缺的阅读状态中,我们就获得了幸福。要是读不完一-本书,至少可以开始读第一页,慢慢地,让读书成为一种生活方式, 一种行走姿态。
吕洁老师:它不但针对性的解决老师们的具体问题,更广泛意义上提出具有适应性的方法,先让我们知道什么是教师,然后通过解决一线教师的困惑,从职业生涯、专业发展、教育生活等几个方面告诉我们如何去做一个好教师,更重要的是如何去过一种幸福完整的教育生活。
张长侠老师:读书是人第一精神需要,一个人的精神发展史,就是他的阅读史,通过读书可以借鉴别人的经验,让自己的教学更顺利,成长更迅速,可以学习教育智慧,并且运用到自己的日常教育教学工作中,真正的教育是自我管理策略的学习与实践。
夏书玲老师:作为教师,就是要善于发现学生的特别之处,一旦孩子发现了自己,找到了自我,他就会爆发出我们难以想象的能量。“虽不能至,心向往之。”这些新教育的理念,我会一路学习下去。
王培峰老师:朱永新《致教师》读后感过一个个生动的案例针对性的加以剖析、深究。很喜欢书中的这一句话:“教育最重要的事情就是要相信孩子与学生,相信他们每一个人都能够书写自己的精彩:就是要发理孩子与学生,发理他们的潜能与个性,让他们真正的成为自己。”
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欲求教书好,先做读书人。老师们在阅读中寻找灵感,在交流中启迪智慧,在反思中超越自我。阅读,让我们做最好的老师,遇见最好的自己!