
“教师不读书,何以育人?”当“快餐式阅读”盛行,教师更需以深度阅读构建专业底气。4月17日,徐州市铜山区第二十一届教师读书·荟在棠张镇实验小学隆重举行,此次峰会的主题是“让阅读活在课堂里”,单集镇詹湖小学夏友立校长与会全程观摩学习。
夏校长用三个关键词总结收获:“唤醒·重构·共生”——阅读唤醒教育自觉,知识重构教学智慧,书香共生成长生态。他特别指出,单集镇詹湖小学将借鉴峰会所传达思想,升级校本教师阅读工程,推动建立“校长领读—骨干共读—全员研读”的进阶机制,让阅读从“活动”升华为“文化”。
通讯员:宋丹丹
审稿人:夏友立