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为了更好地推进黄金课堂活动,帮助教师更新教育教学观念,提高教学质量,促进教师之间的交流,科学组教研活动如期展开。本次课堂展示由苏一杭老师在五2班执教《热在金属中的传递》。

课堂伊始,苏老师以生活中常见的现象 “加热金属勺子,勺柄会变热” 导入,迅速引发了学生们的好奇心,顺利引出本节课探究主题。在实验环节,苏老师为学生们准备了铁架台、酒精灯、金属条、感温油墨等实验器材,指导学生细心观察 “热在金属条中的传递” 实验。学生们仔细观察金属条受热后油墨的变化与火柴棒掉落的顺序。接着,苏老师又进行 “热在金属片中的传递” 的演示实验,带领学生深入探究热传递规律。

整个过程中,学生们积极参与,有的专注操作实验器材,有的仔细观察并记录现象,小组内热烈讨论,课堂气氛十分活跃。通过实验,学生们直观地看到热在金属中的传递过程,深刻理解了热从温度高的地方向温度低的部分传递这一科学概念。
这堂科学课不仅让学生们在操作中提升了动手能力,在记录油墨变色时间的过程中培养了细致的观察素养,更在 “为什么金属片边缘先变色” 的追问中,点燃了他们用科学思维解读生活现象的探究热情。这种从指尖实验延伸到思维深处的探索体验,正是科学魅力最生动的诠释。
供稿:一杭


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