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2025年6月6日下午，徐州市大黄山实验小学第三十六期"仁爱讲堂"温情开讲。本次要分享的是要智琦老师，她以《以仁爱之心，点亮每个孩子的成长之路》为题，用鲜活的教育故事，为在场师生诠释了教育最本真的温度。
一、感谢遇见你，三生有幸
要老师的班级里有一位小姑娘，她平时表现活泼，但内心缺敏感细腻。爸爸妈妈不能经常陪在她的身边，就这样要老师在班级里扮演起了家人的角色，这份温暖细腻的陪伴和关注，在那年平安夜有了温暖的回应。女孩的妈妈发来一张照片：泛黄的卡纸对折成心形，边缘用蜡笔涂着歪歪扭扭的彩虹，卡片上写着"你一直是我最爱的老师，感谢我的世界里能遇见你，三生有幸"。那一刻，要老师红了眼眶——原来教育最动人的，是孩子愿意把最珍贵的心意捧到你面前。
要老师说："仁爱就像孩子风雨中的一把伞，值得被爱，值得被温柔以待。"
二、被需要是一种幸福
要老师因工作调整要离开带了两年的班级时，要老师收获了最"甜蜜的烦恼"——家长们的消息像温暖的潮水般涌来：凯文妈妈说"好不容易开学了，又见不到要老师了";汉霖妈妈提到"孩子整个暑假都在认真背古诗，就为了开学第一时间背给您听";昊晨妈妈更红着眼说"疫情困在老家时，孩子把您的消息当成了最温暖的亲人陪伴……这些滚烫的牵挂，源于两年里的点滴浸润。
要老师说："仁爱，是看见每个孩子的独特，愿意为他们多走一步。"
如今，六年级的孩子们仍会在节日发来手写贺卡，孤独症孩子的妈妈每年都会拍段视频："要老师您看!孩子又进步了。"
教育的温度，往往就藏在那些看似平常的"小事"里，而那些被仁爱滋养过的心灵，早已在岁月里悄悄绽放~