以美育人,以艺润心!——江苏省“美育专家进校园”系列培训首站走进徐州

来源:徐州教育在线-大学路实验学校     2026年6月30日    责任编辑:梦梦     阅读:3447次

  为深入落实教育部美育浸润行动及江苏省新时代学校美育工作相关文件精神,推动优质美育资源下沉基层,补齐城乡美育发展短板,助力中小学美育课堂提质、教研提效、特色提档。2026年6月29日,由江苏省学校美育协会主办,省学校美育协会教研培训部、南京财经大学艺术教育中心承办,南京师范大学附属徐州市大学路实验学校协办的江苏省“美育专家进校园”系列培训首场活动在徐州顺利举行。

  本次培训面向全省中小学美育负责人、音乐、美术骨干教师及协会会员,聚焦课堂教学、课题研究、社团建设、赛事打造、论文写作五大教师核心能力提升,汇聚省级教研专家与一线名优教师送教传经,用前沿理念+真实案例+实操方法,为参训教师带来一场干货满满、实用性极强的美育研修盛宴。

  专家领航,深耕课堂教研新路径

  上午的专家讲座高屋建瓴、直击痛点,为一线美育课堂教学精准赋能。

  江苏省教育科学研究院音乐教研员潘丽琴老师,以《深度·融合·生成:核心素养导向的中小学音乐教学新路径》为题开展专题分享。她立足新课标理念,结合真实课堂案例,深入浅出地讲解新时代音乐课堂的转型方向、学科融合策略与素养落地方法,帮助教师更新教学理念、优化课堂设计,让音乐课堂真正实现以美育人、以美润心。

  江苏省教育科学研究院美术教研员丁悦老师带来《从选题到通关,解锁美育课题研究核心链路》专题讲座。针对一线教师课题不会选、研究不会做、结题不规范等普遍难题,系统梳理美育课题研究完整流程,从选题立意、框架搭建、过程研究到成果提炼、结题要点逐一拆解,为老师们打通科研壁垒,破解美育教研瓶颈。

  专题讲座圆满结束后,参与人员一同前往校史馆、琴书传习基地开展实地参观学习。在校史馆,大家细细品读学校发展沿革,感悟深厚办学底蕴;在琴书传习基地,近距离领略地方传统曲艺的独特风采,感受非遗文化的鲜活魅力。此次参观兼具育人内涵与文化熏陶,让大家在回望校史、品读非遗中收获精神滋养。


  案例赋能,解锁校园美育新实践

  下午的培训立足校园真实育人场景,聚焦美育品牌落地与特色创建,内容可借鉴、可落地、可复制。

  镇江中学附属初中美术高级教师曹娴老师,以《“布”止一种可能——从社团工坊到省高水平艺术团的校园美育品牌实践之路》为题分享育人经验。她以特色布艺社团成长历程为蓝本,详细介绍校园美育社团从初创打磨、课程开发、常态运营到成长为省级高水平艺术社团的全过程,为各校打造一校一品美育特色提供了鲜活样板。

  南京财经大学艺术教育中心王淼老师围绕《和声润心·聚力筑美:从日常排练到全国赛事的中小学合唱品牌打造实践之路》展开分享。她结合合唱教学与赛事指导经验,细致讲解中小学合唱团日常训练、梯队建设、曲目打磨、舞台呈现与赛事备赛技巧,助力学校打造优质合唱美育品牌,让合唱艺术点亮校园生活。

  培训尾声,潘丽琴老师带来压轴分享《“汝果欲学诗,工夫在诗外”——与美育教师谈论文写作》。针对美育教师写作素材匮乏、立意不深、成果难转化等问题,从素材积累、选题角度、行文逻辑、亮点打磨等方面细致指导,帮助教师把日常教学经验转化为教研成果,夯实专业成长底气。

  以美赋能,助力美育高质量发展

  整场培训既有理论高度,又有实践温度;既解答了日常教学困惑,又指明了美育科研与特色建设方向,让每一位参训教师学有所获、学有所悟、学有所用。

  此次“美育专家进校园”徐州专场活动,是江苏省推进美育资源均衡、师资提质、内涵发展的有力举措。下一步,全省美育教研资源将持续下沉基层、辐射校园,引领广大美育教师深耕课堂、潜心教研、打造特色,持续以美育人、以文化人,让美育之花在每一所校园绚烂绽放!

  供稿:李瑞馨

  审稿:雯雯

  班级:振振

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