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苏公网安备 32031102000486号6月11日，一场以“融爱同行·共育花开”为主题的融合教育成果展示活动，在贾汪区特殊教育中心学校温暖落幕。来自区教育局、各初中学校、中心小学及中心幼儿园的负责人齐聚一堂，共同见证特需儿童与普通儿童共融、互助、成长的动人瞬间，交流融合育人的实践经验，探寻适性教育的初心与方向。
活动在铿锵有力的开场鼓表演中拉开帷幕。孩子们自信昂扬的精神风貌，伴随着鼓点点燃全场。声声鼓点，传递着力量与希望，也诠释着融合教育平等、包容、奋进的育人初心。
随后的户外展示观摩环节，集中呈现了融合教育示范校成果、特需学生“一生一案”、特教中心成果三大板块。各参展学校立足办学特色，聚焦个性化成长需求，将严谨的育人方案、鲜活的教育案例、丰硕的成果一一呈现。从精准施策的“一生一案”，到全域推进的融合示范建设，再到专业赋能的特教成果，每一处展示都凝聚着教师的匠心坚守，也见证着孩子们的点滴成长。
生活化劳动实践成为本次展示的一大亮点。孩子们现场展示叠衣、制作肉夹馍、烙煎饼、鸡蛋饼，以及凉拌番茄、黄瓜等生活技能。简简单单的动作背后，是日复一日的练习与坚持。“生活即教育，劳动促成长”，在动手实践中，孩子们收获了技能与快乐。
趣味运动会赛场上，没有差别与隔阂，只有拼搏与热爱。孩子们勇敢挑战、快乐奔跑，每一次尝试、每一次坚持、每一次欢笑，都成为成长最动人的注脚。趣味运动不仅锻炼了身体，更让参与者在集体中体会到平等、包容与互助的融合真谛。
户外参观结束后，活动进入报告厅展演与交流环节。城西幼儿园的孩子们带来了舞蹈《一碗面条》，稚嫩的动作中饱含着对劳动与分享的理解，赢得台下阵阵掌声。随后，特教学校的孩子们献上小合唱《蜗牛》，他们用清澈而坚定的歌声唱出“我要一步一步往上爬”的信念，那份纯真与执着令在场许多人热泪盈眶，成为对融合教育精神最动人的诠释。
在接下来的教育叙事环节，来自一线的教育者们用真实的故事叩击心灵。城西幼儿园的顾小莉老师以《以爱为伴 赴成长之约》为题，讲述了她如何用耐心与智慧陪伴特需幼儿迈出融入集体的第一步；青山泉中心小学的危窈佳老师则分享了《融智于教，合力成长》的教育实践，生动展现了普通课堂中“一个都不能少”的坚守与智慧。一个个真实而细腻的故事，勾勒出融合教育路上那些不为人知的温暖日常。
在案例沙龙环节，一场围绕“看见与滋养”的深度对话徐徐展开。潘安湖小学的刘鹏校长、李丹主任以及班主任刘慧老师先后登台，以《融合共生，向光而行——让每一个孩子都被看见、被滋养》为题，分享了她们在一线融合教育实践中的探索与思考。从校长的顶层设计到主任的资源统筹，再到班主任日复一日的陪伴与引导，三位教育者以不同视角讲述了同一个班级里普通学生与特需学生相互理解、彼此成就的真实故事，生动诠释了“融合不是单向的包容，而是双向的成长”。
随后的融合教育课堂展示环节，贾汪实验小学一年级教师带来了一堂别开生面的语文课《棉花姑娘》。课堂上，教师巧妙运用分层教学策略，让不同能力层次的学生都能参与其中、有所收获，充分展现了融合教育理念在普通课堂中的落地生根，为观摩者提供了可借鉴、可推广的实践样本。
贾汪区特殊教育发展指导中心罗璇校长以《普惠融合 优质赋能》为题作工作汇报，从顶层设计、全域体系建设、师资队伍打造、内涵发展及存在问题等五个方面，系统总结了区域融合教育推进路径，并表示将继续为贾汪融合教育发展贡献特教力量。
贾汪区教育局副局长阚东海在讲话中充分肯定了当前融合教育工作取得的成效。他呼吁各校给予特殊儿童更多耐心与关爱，重点培养其生活自理、安全防护和职业谋生技能，要借鉴先进地区经验，依托教联体等平台深化医教、家校社协同，凝聚全区工作合力，常态化开展各类融合活动，做实做细各项工作。他勉励全体教育工作者以本次活动为新起点，持续推动区域融合教育高质量发展。
教育有温度，融合无止境。本次活动全面展示了贾汪区融合教育的育人成果与奋进姿态。在守护每一位孩子向阳成长的道路上，贾汪教育人正初心不改，深耕不辍。