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苏公网安备 32031102000486号为践行“五育并举”教育理念，落实“仁爱・智趣”校园文化建设，丰富课后服务内涵，大黄山实验小学本学期开设了覆盖低、中、高全学段的28个特色社团，以分层教学、多元课程为载体，为每一位学生搭建展示自我、发展特长的舞台。近日，学校举办社团活动成果展，以实物作品与动态视频相结合的形式，集中呈现了一学期来孩子们在兴趣课堂上的成长与蜕变，校园处处洋溢着蓬勃朝气与创造活力。
低年级社团：萌趣启智，播撒兴趣种子
针对低段学生的认知特点，学校开设了低年级年画、绘本阅读、陶笛、低年级田径等特色课程，以趣味化、游戏化的教学方式，为孩子们的童年添上第一抹亮色。
年画社团里，孩子们用稚嫩的笔触勾勒传统纹样，涂色、描线、粘贴，一幅幅色彩鲜艳的年画作品充满童趣，不仅锻炼了动手能力，更在潜移默化中感受着中华传统文化的魅力；绘本阅读课堂上，老师带领孩子们走进奇妙的故事世界，在声情并茂的讲述中培养阅读兴趣与表达能力；陶笛社团里，悠扬的笛声从多媒体教室飘出，孩子们从认识音符到吹奏简单旋律，指尖的小小乐器奏响了童年的乐章；低年级田径社团的孩子们则在操场上奔跑跳跃，在游戏化的训练中锻炼体能，收获运动的快乐。这些课程如同温暖的阳光，为低段孩子的兴趣萌芽提供了充足的养分。
中段社团：知行合一，绽放多元光彩
面向中段学生，学校推出了阅读与写作、创意美术社、花样手工网格画、3D 创客打印社团等课程，兼顾文化素养、艺术创作与科创能力培养，助力学生全面发展。
阅读与写作课堂上，孩子们在文字的世界里徜徉，从阅读积累到创意写作，笔尖流淌出对生活的观察与思考；创意美术社的教室里，彩笔、黏土、颜料碰撞出奇妙的火花，一幅幅充满想象力的画作展现着孩子们独特的审美视角；花样手工网格画、玻璃画社团里，孩子们专注地裁剪、拼接、涂色，指尖的创意在网格与玻璃上绽放，一件件精致的作品凝结着耐心与巧思；STEM 科学社团和 3D 创客打印社团则点燃了孩子们的科创热情，从简单的科学实验到电脑建模、3D 打印，孩子们在动手实践中感受科技的魅力，探索未知的世界。此外，合唱团、硬笔书法、古诗词阅读鉴赏等课程，也让孩子们在音乐、书法与经典诵读中涵养品格，提升素养。
高段社团：深耕特长，赋能成长未来
为满足高段学生的个性化发展需求，学校开设了男子手球、女子手球、射箭、编程社团、不织布手工等课程，注重能力提升与意志锤炼，助力学生成长为有特长、有担当的少年。
体育类社团中，手球社团的孩子们在赛场上挥洒汗水，传球、射门、防守，每一次攻防都展现着团队协作的力量；射箭社团的孩子们则在风雨操场上屏息凝神，拉弓、瞄准、发射，在一次次练习中锻炼专注力与耐力；高年级田径社团的队员们在东操场上奋力奔跑，用速度与激情诠释着永不言弃的体育精神。科创类社团里，编程社团的孩子们在电脑前敲下代码，让指令变成动画与游戏；3D 创客打印社团的学生们将创意设计转化为实物，感受着从无到有的创造过程。手工类课程中，不织布、指尖艺趣、创意拼豆等课程让孩子们在一针一线、一拼一贴中磨练心性，将传统文化与现代创意相结合，创作出兼具美感与实用性的作品。
成果展示：匠心筑梦，每一份热爱都闪光
本次社团成果展分为静态实物展区与动态视频展区。静态展区里，年画、版画、手工、书法、绘画等作品整齐陈列，每一件作品都凝聚着孩子们的心血与创意，吸引着师生们驻足欣赏；动态视频展区则通过课堂片段、活动花絮，记录了孩子们在社团活动中的精彩瞬间：陶笛社团的汇报演出、手球社团的训练日常、编程社团的作品展示……镜头里，孩子们专注的眼神、灿烂的笑容，是社团活动最动人的注脚。
“社团活动让孩子们找到了自己的闪光点，也让校园生活更加丰富多彩。”一位社团老师说道。大黄山实验小学始终坚持“以生为本”的教育理念，通过分层分类的社团课程，为不同年级、不同兴趣的学生提供个性化成长路径，让每个孩子都能在热爱的领域里发光发热。未来，学校将继续优化社团课程体系，打造更多精品社团，让课后服务更有温度、更具特色，助力每一位“仁爱少年”在多元发展中遇见更好的自己。
