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苏公网安备 32031102000486号为助力新教师快速成长，夯实教学基本功，提升课堂教学能力，本周楚河校区英语教研组围绕新教师过关课开展专题教研活动。三年级王琪老师、张静老师，四年级贺稳稳老师依次登台展示，英语组全体教师全程参与听课、评课，在研磨中互学互鉴，助推新教师专业成长。
课堂展示环节，三位新教师精心备课、认真执教，充分展现了青年教师的教学热情与成长潜力。
三年级张静老师和王琪老师分别执教三年级英语课。两位老师立足低年级学生年龄特点与认知规律，教学设计生动活泼、环节清晰，注重情境创设与趣味互动，通过游戏、歌谣、角色扮演等多种形式调动学生课堂参与积极性，课堂氛围轻松活跃，有效落实了三年级英语起始阶段的兴趣培养与基础语言目标。
四年级贺稳稳老师执教四年级英语课。课堂教学目标明确、结构完整，教师教态自然大方，语言表达清晰流畅，注重引导学生在文本学习中理解语言、运用语言，展现了扎实的教学素养与良好的课堂驾驭能力。
展示课后，英语组全体教师开展集中评课活动。各位老师畅所欲言、各抒己见，既充分肯定了三位新教师课堂中的亮点与进步，也从教学目标定位、环节设计优化、课堂互动组织、学情关注、板书设计等方面提出了细致中肯的改进建议。新教师们虚心聆听、认真记录，积极与指导老师交流研讨，并表示将根据评课意见对教学设计进行认真修改与打磨，在反思与实践中不断提升个人教学水平。
此次新教师过关课教研活动，为新教师搭建了展示自我、锻炼成长的平台，也为全组教师营造了互学互研、共同进步的良好教研氛围。楚河校区英语组将持续关注青年教师成长，以过关课、磨课、评课为抓手，助力新教师站稳讲台、站好讲台，推动校区英语教师队伍整体素养稳步提升。
撰稿：张羽翕
摄影：牛泓苏、英语组