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苏公网安备 32031102000486号为进一步提升教师教育科研能力，充分发挥优秀课题成果示范引领作用，帮助广大教师理清课题研究思路、掌握课题实施方法，切实提高课题研究质量，10月22日，我校“驿道致远”读书社在读书基地组织开展“精研课题铸成果，示范赋能启新程”优秀课题结题经验分享会，读书社成员参与本次活动。
活动伊始，教科室支楀婷主任指出课题研究并非脱离教学的额外负担，而是立足教学问题、优化教学实践、促进教师专业发展的重要载体。接着隆重介绍了本次分享嘉宾——上一年度顺利结题的优秀教师单星星、杜梦，阐释课题研究对于优化课堂教学、助推教师专业成长的重要价值，引导参会教师带着教学中的研究困惑沉浸式参与本次学习交流。
经验分享环节，两位教师立足自身真实研究经历，从不同维度分享课题研究的实践心得，内容各有侧重、互为补充。单星星老师围绕课题研究中读书心得撰写与案例分析展开交流。她结合自身研究案例，讲解如何紧扣课题核心概念开展定向阅读，从文献与教学场景中抓取典型案例，找准读书心得、教学案例与课题研究的契合点，以深度阅读和案例剖析夯实课题研究根基。同时细致分享读书心得撰写思路、案例选取与分析框架，坦诚剖析撰写过程中的常见问题与优化策略，引导老师们立足课题核心概念开展阅读与案例梳理，充实课题过程性研究资料。
杜梦老师聚焦成果凝练与结题规范，围绕“课题怎么总结、怎么结题”分享实操经验。她结合自身结题经历，系统介绍过程性材料、研究成果提炼、结题报告撰写等要点，借助实例梳理结题材料整理中的常见误区与注意事项。她特别谈到，课题研究遇到瓶颈与困难时不要独自摸索，要多沟通、多商量，主动请教身边同事，在交流探讨中理清思路、破解难题，引导大家树立规范意识与成果意识，切实提升结题材料的完整性与规范性。
此次优秀课题结题经验分享会搭建起教师科研交流互鉴的优质平台，有效破解教师课题研究中的诸多困惑，进一步激发教师科研热情，浓厚学校勤研善思、交流共进的教科研氛围。“驿道致远”读书社将持续发挥平台作用，持续推进教育科研落地生根，推动我校教科研工作向着更加规范、高效、高质量的方向稳步前行。
图：李欣蒙
文：支楀婷